4세 미디어 시청, 안 본 아이와 차이 줄이는 3가지 활용법 (연구 결과 근거)

영상 본 뒤 '현실 블록/그림 놀이'로 연결해서 뇌 자극 효과 200% 올리는 실전 팁

안녕하세요, 초록이네입니다. 🌿 지난 1편에서는 0~3세 영유아기 미디어 노출이 아이의 뇌와 언어 발달에 미치는 영향에 대해 알아보았습니다. 많은 부모님들께서 “앞으로는 미디어를 완전히 차단해야겠다”고 결심하셨을지도 모르겠어요. 하지만 현실 육아에서 미디어를 100% 차단하기란 결코 쉽지 않습니다. 특히 아이가 만 4세(유아기)에 접어들면 유치원이나 어린이집에서 또래 친구들과 캐릭터 이야기를 나누기도 하고, 스스로 시청을 요구하는 일도 많아지죠. 그런데 소아청소년과 및 … 더 읽기

유아 미디어 영향, 안 보여준 아이 vs 본 아이 진짜 뇌 발달 차이는? (0~3세 연구 결과)

화면 자극이 뇌(전두엽, 팝콘 브레인)와 언어 발달에 미치는 영향

안녕하세요, 초록이네입니다. 🌿 육아를 하다 보면 하루에도 몇 번씩 고비가 찾아옵니다. 밥을 차리는 동안, 혹은 식당에서 아이가 울음을 터뜨릴 때 나도 모르게 스마트폰으로 영상을 틀어주곤 하죠. 하지만 화면을 쥐여주고 돌아아서는 순간, 마음 한구석에 “이렇게 자주 보여줘도 될까?”, “아이 뇌에 나쁜 영향이 가면 어쩌지?” 하는 죄책감이 살며시 고개를 듭니다. 오늘은 수많은 소아청소년과 전문가들과 뇌과학 연구 논문을 … 더 읽기